D-Pop. Ein Musikprojekt der PASCH-Schulen

Die PASCH-Schulen (Partner-Schulen) gehören zu einem Netz in ganz Europa, wo es ein bilingual Programm Deutsch gibt. Diese Schulen werden von der Deutschen Botschaft unterstützt, und einige, wie das IES Goya, vom Goethe-Institut betreut.
Das IES Goya und das IES Miguel Catalan haben im November gemeinsam an einem Musik-Projekt der PASCH-SCHULEN teilgenommen.

Geburtstagsparty: ein Projekt für 2.ESO

Nächsten Montag findet die Party statt. Die Schüler sollen in Gruppen vom Donnerstag bis Montag die Party vorbereiten.
Das sind die Aufgaben:
1. Geburtstagsmenü schreiben

2. Partyspiel vorbereiten

3. Geburtstagslied singen (sieh unten)

4. Ein Lied selber machen: Ir a descargar

5. Typische Sätze am Tisch vorspielen.

Besteck benutzen:

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Nusskuchen vorbereiten: (nada comparado con el que nos va a hacer Walter para el lunes de la fiesta)

Projekt: GEBURTSTAGSPARTY. Am 21.Dezember 2010

Die Schüler der 8. Klasse sollen autonom eine Geburtstagsparty organisieren. Die Schüler arbeiten in kleinen Gruppen (zu viert). Es gibt fünf LERNSTATIONEN. Jede Gruppe kann sich für eine entscheiden und muss auf der Party die jeweiligen Aufgaben durchführen: EINLADUNGEN SCHREIBEN, MENÜ UND EINKAUFSLISTE, GEBURTSTAGSSPIELE, GEBURTSTAGSLIED, UND FUßGÄNGERRALLY.
Das Resultat: Essen, Spiele, Lachen und halbes Geburtstagslied.

Aquí tienes el texto de la canción de cumpleaños: imprímelo y canta tú también...

Regeln für eine Party zu Hause

http://www.esnips.com/doc/89544e33-eb6a-4b1d-bae4-f6cbc72a0579/2-PROD-Vertrag-Party

Los hijos quieren hacer una fiesta en la casa. Para ello negocian con los padres unas condiciones, incluso se ponen en su lugar.